Лучше, чем скорочтение
Книга о том, как
находить информацию и воспринимать информацию с наибольшей
скоростью, о том, как тратить время на важное, а не на чтение.
Оформить заказ
|

Сергей Михайлов
|
Дорогой друг!
Признаюсь, в школе меня считали тормозом.
Во втором классе меня хотели оставить на второй год
из за того, что я имел хроническую неуспеваемость. После
окончания седьмого класса учителя рекомендовали мне
подыскивать ПТУ, а не продолжать учиться
в 9-10х классах.
С тех времен я интересуюсь Cкорочтением
и методами интеллектуального развития. И вот уже 20
лет я нахожу и опробую на себе разные методики интеллектуального
самосовершенствования в том числе и Скорочтение.
И я стал тем, кем я являюсь сейчас
|
Я хотел знать как стать изобретателем, я хотел разрабатывать
сложные технические устройства. Я спрашивал у успешных, на мой взгляд,
людей что мне делать. Обычно, мне давали совет чтобы я лучше учился
и больше читал или говорили, что нужно больше заниматься, приобретать
технические навыки, а дальше все образуется.
От части эти советы были правильными, например, совет - больше
читать.
Сейчас я могу с уверенностью сказать, что мои советчики забыли
самое главное. И это не их вина. Они жили в те времена, когда их
советы еще действовали.
В те времена не было Интернета. Мы жили при социализме, и жизнь
людей была предопределена заранее: школа - институт- работа - пенсия.
И, кстати, большинство Ваших учителей родились и получили знания
в прошлую эпоху и их знания уже, увы устарели.
Методы, применимые
в обучении в прошлом столетии перестали работать, а знания,
получаемые в учебных заведениях складываются мертвым грузом.
И на это есть много причин:
- Нынешняя система образования учит запоминать данные, а не
самостоятельно ставить вопросы и находить информацию.
- Обучение чтению закончилось в дошкольный период, когда родители
научили нас читать. Родители просто не знали о возможности увеличить
скорость чтения в несколько раз.
- Учебные планы в школах и институтах ориентированы на ученых-универсалов.
В то время, как сейчас больший успех производят люди способные
компилировать знания, умения и людские возможности.
- Жизнь изменилась. Сегодняшние проблемы, никогда не возникали
перед учителями прошлого века. Они не жили в те времена, когда
технологии полностью устаревали за пять лет.
- Интернета в прошлом веке не было, а значит не было возможностей,
которые предоставляются сейчас.
- Учеников не наставляли как верить в себя. Люди должны были
стать винтиками в уже созданных механизмах производства. А,
ведь вера в себя одна из самых важных способностей, которая
позволяет мгновенно находить нужную информацию.
- Учеников не учили и не учат кооперироваться. Не учат хитрить
и использовать альтернативные способы получения информации при
сдаче контрольных тестов. В то же время известно, что именно
способность кооперировать людей отличает успешных предпринимателей
от менее успешных работников.
Я много лет пробовал найти
метод получения быстрого результата в различных областях с минимумом
потраченных сил.
- Читал книги по скорочтению, психологии, медитациям, закаливанию,
голоданию. Все эти знания я применял на себе.
- Пробовал каждую технику быстрого чтения.
- Пробовал разные направления творчества (фотографировал,
рисовал, пел, танцевал).
- Для развития памяти играл в шахматы.
- Для развития тела работал чернорабочим на колхозных полях
и разгружал вагоны.
Я расскажу вам почему мои
методы действенны
Я просто перечислю некоторые свои достижения, чтобы убедить вас
в том, что я знаю некоторый толк в быстром обучении.
-
Меня хотели оставить на второй год во втором классе, а школу
я закончил с двумя четверками.
-
Я поставил перед собой задачу развить образную память. Для
этого я занимался шахматами и позже участвовал в краевых юношеских
соревнованиях по шахматам.
-
В институте я получал повышенную стипендию, потому что учился
только на отличные оценки и это при том, что одновременно с
учебой я работал преподавателем, инженером электронщиком и инженером
программистом.
-
В 18 лет, я получил патент на изобретение.
-
Обо мне писали в газете как о восходящей звезде блюза.
-
Я издал четыре бумажные книги, которые были изданы центральными
издательствами.
-
Издавал СиДи с компьютерными тренингами на развитие возможностей
человека.
-
Я боролся и победил в конкурсе Американского правительства
и имел возможность работать один месяц в фирмах, расположенных
на территории США.
-
Я участвовал в создании разных бизнесов (оптовый бизнес,
бизнес в области бухгалтерского программного обеспечения, Интернет
бизнес).
-
Я самостоятельно изучил бухгалтерский учет, знания которого
были необходимы мне для организации бизнеса по адаптации программного
бухгалтерского обеспечения. Позже я написал на основании своего
опыта книгу, которая имела коммерческий успех ("1С, как дважды
два", издательство Питер).
-
Для развития духа голодал. Долгое время был вегетарианцем.
Годами воздерживался от питания раз в неделю.
-
Лазил в пещеры, совершал велосипедные стокилометровые путешествия
по горам.
-
Занимаюсь творческой профессией и зарабатываю плодами своего
творчества.
-
Создал десятки Интернет проектов в англоязычном Интернете.
Я специально пробовал силы в разноплановых направлениях, чтобы
проверить может ли человек быстро поставить задачу, найти информацию
по поставленной задаче и реализовать успешный проект.
Я разрабатывал технологии, которые бы позволили другим людям
быстро пройти по пути, который смог пройти я.
Я скопил и переработал информацию по проблеме скоростной переработки
информации. Но, не хватало одной маленькой вещи, чтобы сделать полноценный
курс. И вот этот элемент найден. В состоянии поиска я провел
6 лет - именно столько прошло времени с момента издания моей первой
книги по скорочтению (Издательство Питер Пресс издало мою книгу
"Скорочтение - шаманство над книгой в 2002г.").
Примечание: В книге "Скорочтение - шаманство над книгой" я изложил
технические стороны скорочтения. При особом желании вы можете найти
книгу в Интернете.
Вы хотите знать секрет быстрой обработки
информации?
Вы хотите знать секрет, который я искал 6 лет после издания
издания книги "Скорочтение - Шаманство над книгой"? После
того, как я написал десятки компьютерных тренингов и опробовал
десятки разных упражнений?
Самый быстрый способ чтения - это "НЕ чтение". То есть
способность находить информацию альтернативными способами, и
чтением той части книги, в которой содержится ответ на поставленный
вопрос.
Самый быстрый способ получения и переработки информации -
это формирование непреодолимого желания узнать то, что вам нужно.
Перечитайте последние абзацы. Если вы
поняли о чем я говорю, то можете не покупать курс и самостоятельно
продолжить свой путь.
Вам осталось всего лишь оформить заказ.
|